{"id":883,"date":"2018-06-28T17:50:52","date_gmt":"2018-06-28T20:50:52","guid":{"rendered":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/ciencias-de-la-educacion\/"},"modified":"2018-06-28T17:50:52","modified_gmt":"2018-06-28T20:50:52","slug":"ciencias-de-la-educacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/ciencias-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Ciencias de la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Catálogo<\/p>\n

 <\/p>\n

Abal de Hevia, Isabel<\/span><\/strong>: “Historia de la Educación”.- Bs.As., Braga: 1985 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Academia Nacional de Educación<\/span><\/strong>: “Pensar y repensar la educación: incorporaciones, presentaciones y patronos: 1894 – 1990”.- <\/span>1º ed.- Bs.As. A.N.H.: 1991<\/span><\/p>\n

Acevedo, María José<\/span><\/strong> y Volnovich, Juan Carlos<\/strong> (selección): “El espacio institucional”.- Bs.As., Lugar: 1991 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Adrados, Isabel<\/span><\/strong>: “La orientación del niño: dinámica, problemas y soluciones de casos”.- 1º ed.- Bs.As., Kapelusz: 1973 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Aebli, Hans<\/span><\/strong>: “12 formas básicas de enseñar: una didáctica basada en la Psicología”.- 2º ed.- Madrid, Narcea: 1995 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Aebli, Hans<\/span><\/strong>: “Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo”.- Madrid, Narcea: 1991 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Aguerrondo, Inés<\/span><\/strong>: “El planeamiento educativo como instrumento de cambio: materiales para su reconceptualización”.- 3º ed.- Bs.As., Troquel: 1994 (4 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Aguerrondo, Inés<\/span><\/strong>: “La escuela como organización inteligente”.- 1º ed.- Bs.As., Troquel: 1996<\/span><\/p>\n

Agulla, Juan Carlos<\/span><\/strong>: “Educación, sociedad y cambio social”.- 1º ed.- <\/span>Bs.As., Kapelusz: 1973<\/span><\/p>\n

Almandoz de Claus, María Rosa<\/span><\/strong> y Hirschberg de Cigliutti, Sonia<\/strong>: “La docencia: un trabajo de riesgo”.- Colombia, Norma: 1992 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Altamira, Alfredo<\/span><\/strong> y otros: “Juventud y familia: educación para el amor y la responsabilidad”.- Bs.As., Docencia: 1984<\/span><\/p>\n

Alves de Mattos, Luiz<\/span><\/strong>: “Compendio de Didáctica general”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., Kapelusz: 1974<\/span><\/p>\n

Ander – Egg, Ezequiel<\/span><\/strong> y Aguilar, María José<\/strong>: “Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos de intervención socio – educativa”.- Bs.As., Magisterio: 1993 (un ejemplar original y uno fotocopiado)<\/span><\/p>\n

Ander – Egg, Ezequiel<\/span><\/strong> y otros: “La educación de adultos como organización para el desarrollo social”.- 2º ed.- Bs.As., Magisterio del Río de la Plata: 1996<\/span><\/p>\n

Ander – Egg, Ezequiel<\/span><\/strong>: “Un puente entre la escuela y la vida”.- Bs.As., Magisterio del Río de la Plata: 1995<\/span><\/p>\n

Anderson, L<\/span><\/strong>. y otros: “El maestro y la conducta del niño”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1965<\/span><\/p>\n

Antraygues de Doublier, Noemí, Lombardi, Graciela<\/span><\/strong> y Onetto, Fernando<\/strong>: “Una transformación posible: el perfeccionamiento docente”.- Colombia, Norma: 1992<\/span><\/p>\n

Apel, Jorge<\/span><\/strong>: “Evaluar e informar en el proceso de enseñanza – aprendizaje”.- <\/span>4º ed.- Bs.As., Aique: 1997<\/span><\/p>\n

Apple, Michael<\/span><\/strong>: “Maestros y textos: una economía política de las relaciones de clase y de sexo en educación”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1989 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Argüelles, Alejandrina<\/span><\/strong> y Rivero, María Cristina<\/strong>: “Modelo para pensar”.- Santa Fe, Fundación Bco. Bica \/ UNL, 1991<\/span><\/p>\n

Armstrong, Thomas<\/span><\/strong>: “Las inteligencias múltiples en el aula”.- Bs.As., Manantial: 1999 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Avendaño, Fernando<\/span><\/strong> y otros: “La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemática y Lengua en la EGB”.- 1º ed.- Rosario, Homo Sapiens: 1995<\/span><\/p>\n

Avolio de Cols, Susana<\/span><\/strong>: “Conducción del aprendizaje”.- 1º ed.- Bs.As., Marymar: 1977 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Avolio de Cols, Susana<\/span><\/strong>: “La tarea docente”.- 14º reimp.- Bs.As., Marymar: 1985 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Avolio de Cols, Susana<\/span><\/strong>: “Planeamiento del proceso de enseñanza – aprendizaje”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Marymar: 1976 <\/span><\/p>\n

Baquero, Ricardo<\/span><\/strong>: “Vigoysky y el aprendizaje escolar”.- <\/span>4º ed.- Bs.As., Aique: 1999<\/span><\/p>\n

Barbier, Jean – Marie<\/span><\/strong>: “La evaluación en los procesos de formación”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1993 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Barell, John<\/span><\/strong>: “El aprendizaje basado en problemas: un enfoque investigativo”.- Bs.As., Manantial: 1999<\/span><\/p>\n

Baruch Bus, Robert<\/span><\/strong> y Folger, Joseph<\/strong>: “La promesa de la mediación: cómo afrontar el conflicto mediante la revalorización y el reconocimiento”.- Barcelona, Granica: 1996<\/span><\/p>\n

Baudelot, Christian<\/span><\/strong> y Establet, Roger<\/strong>: “El nivel educativo sube: refutación de una antigua idea sobre la pretendida decadencia de nuestras escuelas”.- Madrid, Morata: 1990 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Baxter, Bernice<\/span><\/strong>: “Como tratar a los alumnos”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., Kapelusz: 1959<\/span><\/p>\n

Bédarida, Catherine<\/span><\/strong>: “La escuela que hace la escuela”.- Bs.As., Nueva Visión: 1992<\/span><\/p>\n

Beillerot, Jacky<\/span><\/strong>: “La formación de formadores”.- 1º ed.- Bs.As., Novedades Educativas: 1998<\/span><\/p>\n

Bernstein, Basil<\/span><\/strong>: “Clases, códigos y control”.- 2º ed.- Madrid, Akal \/ Universitaria: 1977 <\/span><\/p>\n

Bernstein, Basil<\/span><\/strong>: “La estructura del discurso pedagógico”.- Madrid, Morata: 1994<\/span><\/p>\n

Betancur Mejía, Gabriel <\/span><\/strong>y otros: “Planeamiento: sus bases económicas y sociales”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., Ángel Estrada: 1969<\/span><\/p>\n

Beyer, Barry<\/span><\/strong>: “Enseñar a pensar: libro – guía para docentes”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., Troquel: 1998<\/span><\/p>\n

Bisso, Patricia<\/span><\/strong>: “Proyectos y metodologías de la investigación”.- <\/span>Bs.As., Sainte Claire: 2000<\/span><\/p>\n

Bloom, Benjamín, Hastings, Thomas<\/span><\/strong> y Madaus, George<\/strong>: “Evaluación del aprendizaje: volumen 1”.- Bs.As., Troquel: 1975<\/span><\/p>\n

Blythe, Tina<\/span><\/strong> y colaboradores: “La enseñanza para la comprensión: guía para el docente”.- <\/span>Bs.As., Paidós: 1999<\/span><\/p>\n

Boggino, Norberto<\/span><\/strong>: “Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela: aprendizaje significativo y globalizado: Educación Inicial – EGB – Polimodal”.- 3º ed.- Rosario, Homo Sapiens: 1997<\/span><\/p>\n

Bohm, Wienfried<\/span><\/strong>: “La educación de la persona”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., Docencia: 1982<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/span><\/strong> y Birgin, Alejandra<\/strong> (compiladoras): “Formación de profesores: impacto, pasado y presente”.- 1º ed.- Bs.As., Miño y Dávila: 1992 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/span><\/strong> y Filmus, Daniel<\/strong> (compiladores): “Respuestas a la crisis educativa”.- <\/span>2º ed.- <\/span>Bs.As., Cántaro \/ Flacso – Flacso: 1994 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/span><\/strong> y Krawczyk, Nora<\/strong>: “La escuela pública”.- 1º ed.- Bs.As., Miño y Dávila: 1988<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/span><\/strong> y Tiramonti, Guillermina<\/strong>: “Conducción educativa y calidad de la enseñanza media”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., Miño y Dávila: 1990<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/span><\/strong>: “La discriminación educativa en Argentina”.- Bs.As., Miño y Dávila: 1994 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Bravo, Alfredo<\/span><\/strong> y otros: “La escuela intermedia en debate”.- Bs.As., Humanitas: 1971<\/span><\/p>\n

Bravo, Héctor<\/span><\/strong>: “Bases constitucionales de la educación argentina: un proyecto de reforma”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1972<\/span><\/p>\n

Bravo, Héctor<\/span><\/strong>: “Sarmiento, pedagogo social”.- Bs.As., EUDEBA: 1965<\/span><\/p>\n

Bregazzi, Violeta<\/span><\/strong>: “Didáctica especial”.- <\/span>7º ed.- <\/span>Bs.As., Librería del Colegio: 1960 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Briggs, Leslie<\/span><\/strong>: “Manual para el diseño de la instrucción”.- Bs.As., Guadalupe: 1973<\/span><\/p>\n

Bruner, Jerome<\/span><\/strong>: “La importancia de la educación”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1987<\/span><\/p>\n

Busquets, María Dolores<\/span><\/strong> y otros: “Los remas transversales: claves de la formación integral”.- Madrid, Siglo XXI \/ Santillana: 1993 (ejemplar fotocopiado)<\/span><\/p>\n

Buxarrais, María Rosa<\/span><\/strong> y otros: “La educación moral en primaria y en secundaria”.- Madrid, Edelvives: 1990<\/span><\/p>\n

Camilloni, Alicia de<\/span><\/strong> y otros: “La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1998<\/span><\/p>\n

Cantini, José Luis<\/span><\/strong> y otros: “Bases y alternativas para una Ley Federal de Educación”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., EUDEBA: 1981<\/span><\/p>\n

Carelli, Dino, Petty, Miguel<\/span><\/strong> (S.J.) y Schwiezer, Margarita<\/strong> (conferenciantes): “¿Educación de calidad frente al siglo XXI?: XXXI Curso de Rectores CONSUDEC.- Bs.As., Santillana: 1994<\/span><\/p>\n

Cassani, Juan Emilio<\/span><\/strong>: “Fundamentos y alcances de la política educacional”.- <\/span>2º ed.- <\/span>Bs.As., Librería del Colegio: 1982<\/span><\/p>\n

Cassani, Juan Emilio<\/span><\/strong>: “Fundamentos y alcances de la política educacional”.- Bs.As., Librería del Colegio: 1972<\/span><\/p>\n

Castro de Amato, Laura<\/span><\/strong>: “Centros de interés renovado”.- Bs.As., Kapelusz: 1971<\/span><\/p>\n

Cazden, Courtney<\/span><\/strong>: “El discurso en el aula: el lenguaje de la enseñanza y del aprendizaje”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1991<\/span><\/p>\n

Celman, Susana<\/span><\/strong> y otros: “Prácticas docentes y transformación curricular: una investigación evaluativa”.- Santa Fe, UNL: 1999<\/span><\/p>\n

Chevallard, Yves<\/span><\/strong>: “La transposición didáctica: del saber sabio al saber enseñado”.- <\/span>2º ed.- <\/span>Bs.As., Aique: 1997<\/span><\/p>\n

Christine, Charles<\/span><\/strong> y  <\/span>Christine, Dorothy<\/strong>: “Guía práctica para el currículo y la instrucción”.- Bs.As., Guadalupe: 1973<\/span><\/p>\n

Cirigliano, Gustavo<\/span><\/strong> y Villaverde, Aníbal<\/strong>: “Dinámica de grupos y educación: fundamentos y técnicas”.- <\/span>10º ed.- <\/span>Bs.As., Humanitas: 1996 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Cirigliano, Gustavo<\/span><\/strong>: “Educación y futuro”.- <\/span>3º ed.- <\/span>Bs.As., Columba: 1973<\/span><\/p>\n

Cirigliano, Gustavo<\/span><\/strong>: “Educación y política: el paradojal sistema de la educación argentina”.- <\/span>4º ed.- <\/span>Bs.As., Librería del Colegio: 1977 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Cirigliano, Gustavo<\/span><\/strong>: “Persona, proyecto nacional y sistema educativo”.- Bs.As., Docencia: 1986<\/span><\/p>\n

Clausse, Arnould<\/span><\/strong>: “Iniciación en las Ciencias de la Educación”.- Bs.As., Kapelusz: 1970<\/span><\/p>\n

Coll Salvador, César<\/span><\/strong>: “Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento”.- <\/span>3º reimp.- Bs.As., Paidós: 1994<\/span><\/p>\n

Coll, César<\/span><\/strong> y otros: “Los contenidos de la Reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes”.- Madrid, Siglo XXI \/ Santillana: 1992<\/span><\/p>\n

Coll, César<\/span><\/strong>: “Psicología y currículum”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1994<\/span><\/p>\n

Congreso Iberoamericano de Educación<\/span><\/strong>: “Valores de la persona y técnicas educativas”.- <\/span>1º ed.- <\/span>Bs.As., Docencia \/ Proyecto CINAE: 1982 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 2<\/span><\/strong>: “La educación argentina: reforma y fines”.- 3º ed.- Bs.As., EUDEBA: 1987<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 3<\/span><\/strong>: “La educación y el hombre argentino”.- 3º ed.- Bs.As., EUDEBA: 1987 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 4<\/span><\/strong>: “Educación popular hoy”.- 3º ed.- Bs.As., EUDEBA: 1987 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 5<\/span><\/strong>: “Educación, ciencia, tecnología y humanismo”.- <\/span>3º ed.- <\/span>Bs.As., EUDEBA: 1987 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 6<\/span><\/strong>: “Democracia e igualdad de oportunidades educativas”.- <\/span>3º ed.- <\/span>Bs.As., EUDEBA: 1987 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Congreso Pedagógico Nº 7<\/span><\/strong>: “La estructura del Sistema Educacional en debate”.- <\/span>3º ed.- <\/span>Bs.As., EUDEBA: 1987<\/span><\/p>\n

Contreras Domingo, José<\/span><\/strong>: “La autonomía del profesorado”.- 2º ed.- Madrid, Morata: 1999<\/span><\/p>\n

Cortizo Vidal, Elvira<\/span><\/strong>: “El trabajo en el aula: actividades educativas complementarias”.- Bs.As., La Obra: 1965<\/span><\/p>\n

Cullen, Carlos<\/span><\/strong>: “Crítica de las razones de educar: temas de filosofía de la educación”.- <\/span>1º reimp.- Bs.As., Paidós: 1997<\/span><\/p>\n

Dabas, Elina<\/span><\/strong> (compiladora): “Los contextos del aprendizaje: situaciones socio – psico – pedagógicas”.- Bs.As., Nueva Visión: 1994<\/span><\/p>\n

Danielson, Charlotte<\/span><\/strong> y Abrutyn, Leslye<\/strong>: “Una introducción al uso del portafolios en el aula”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., F.C.E.: 1999<\/span><\/p>\n

Davini, María Cristina<\/span><\/strong>: “La formación docente en cuestión: política y pedagogía”.- <\/span>1º reimp.- Bs.As., Paidós: 1997<\/span><\/p>\n

De Oliveira Lima, Lauro<\/span><\/strong>: “Educación por la inteligencia: didáctica operatoria de la enseñanza media”.- Bs.As., Humanitas: 1979<\/span><\/p>\n

Delgado Santa Gadea, Kenneth<\/span><\/strong>: “Evaluación y calidad de la educación: nuevos aportes, procesos y resultados”.- Bogotá, Magisterio: 1996<\/span><\/p>\n

Delgado, Manuel Lorenzo<\/span><\/strong>: “Organización escolar: la construcción de la escuela como ecosistema”.- Bs.As., Ediciones pedagógicas: 1999<\/span><\/p>\n

Delors, Jacques<\/span><\/strong>: “La educación encierra un tesoro”.- Madrid, Santillana \/ UNESCO: 1996<\/span><\/p>\n

Delval, Juan<\/span><\/strong>: “Crecer y pensar: la construcción del conocimiento en la escuela”.- 1º ed 1º reimp.- México, Paidós: 1992 <\/span><\/p>\n

Demo, Pedro<\/span><\/strong>: “Investigación participante: mito y realidad”.- Bs.As., Kapelusz: 1985<\/span><\/p>\n

Devalle de Rendo, Alicia<\/span><\/strong> y Vega, Viviana<\/strong>: “Una escuela en y para la diversidad”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., Aique: 1999<\/span><\/p>\n

Devries, Osvaldo<\/span><\/strong> y colaboradores: “¿Es posible mejorar la educación?: fundamentos y experiencia de una gestión educativa”.- 1º ed.- Bs.As., Troquel: 1995 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Díaz Barriga, Ángel<\/span><\/strong>: “Currículum y evaluación escolar”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., Aique: 1991<\/span><\/p>\n

Díaz Barriga, Ángel<\/span><\/strong>: “Currículum y evaluación escolar”.- 3º ed.- <\/span>Bs.As., Aique: 1992<\/span><\/p>\n

Díaz Barriga, Ángel<\/span><\/strong>: “Didáctica: aportes para una polémica”.- 1º ed.- Bs.As., Aique: 1991 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Dottrens, Robert<\/span><\/strong>: “La enseñanza individualizada”.- <\/span>3º ed.- Bs.As., Kapelusz: 1959<\/span><\/p>\n

Duckworth, Eleanor<\/span><\/strong>: “Cómo tener ideas maravillosas: y otros ensayos sobre cómo enseñar y aprender”.- 2º ed.- Madrid, Visor: 1994<\/span><\/p>\n

Eco, Humberto<\/span><\/strong>: “Como se hace una tesis”.- Madrid, Gedisa: 1994<\/span><\/p>\n

Edwards, Derek<\/span><\/strong> y Mercer, Neil<\/strong>: “El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula”.- 1º reimp.- Barcelona, Paidós: 1994 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Eggen, Paul<\/span><\/strong> y Kauchak, Donald<\/strong>: “Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., F.C.E.: 1999<\/span><\/p>\n

Elliot, John<\/span><\/strong>: “El cambio educativo desde la investigación – acción”.- Madrid, Morata, 1993<\/span><\/p>\n

Elsbree, Willard<\/span><\/strong>: “Como hacer progresar al escolar”.- <\/span>Bs.As., Paidós: 1965<\/span><\/p>\n

Emiliani, Federico<\/span><\/strong>: “Los primeros pasos en la investigación”.- Santa Fe, UNL: 1986<\/span><\/p>\n

Emiliani, Federico<\/span><\/strong>: “Proyectos de investigación científica: estructura, redacción, financiación, evaluación, ayudas informáticas”.- <\/span>Santa Fe, UNL \/ CONICET: 1995<\/span><\/p>\n

Escudero Muñoz, Juan<\/span><\/strong> y González González, María<\/strong>: “Profesores y escuela: ¿Hacia una reconversión de los centros y la función docente?”.- Bs.As., Ediciones Pedagógicas: 1996<\/span><\/p>\n

Escurra, Ana María, De Lella, Cayetano<\/span><\/strong> y Krotsch, Pedro<\/strong>: “Formación docente e innovación educativa”.- <\/span>3º ed.- Bs.As., Aique: 1994<\/span><\/p>\n

Ezcurra, Ana María, De Lella, Cayetano<\/span><\/strong> y Krotsch, Pedro<\/strong>: “Formación docente e innovación educativa”.- 1º ed.- Bs.As., Aique: 1990 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Fabregat, Antonio<\/span><\/strong>: “Una escuela que llama a las puertas del siglo XXI”.- 1º ed.- <\/span>Bs.As., Gram: 1996<\/span><\/p>\n

Fanelli, Jorge<\/span><\/strong>: “Educar para la paz: un contenido… una metodología…”.- 1º ed.- Bs.As., Aula Abierta: s\/f<\/span><\/p>\n

Fanelli, Jorge<\/span><\/strong>: “Hacia una Didáctica interdisciplinaria”.- Bs.As., La Obra: 1990<\/span><\/p>\n

Fanelli, Jorge<\/span><\/strong>: “Interdisciplinariedad, problematización y aprendizaje por áreas”.- 1º ed.- Bs.As., Aula Abierta: 1992<\/span><\/p>\n

Fermín, Manuel<\/span><\/strong>: “La evaluación, los exámenes y las calificaciones”.- Bs.As., Kapelusz: 1971<\/span><\/p>\n

Fernández  <\/span>Enguita, Mariano<\/span><\/strong>: “Poder y participación en el sistema educativo”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1992 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Fernández, Ana<\/span><\/strong> y Tapia, Nieves<\/strong> (coordinadoras): “El servicio a la comunidad como aprendizaje escolar: Actas del I Seminario Internacional “Educación y servicio comunitario”.- Bs.As., MCE: 1998<\/span><\/p>\n

Fernández, Lidia<\/span><\/strong>: “El análisis de lo institucional e la escuela: un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales: notas teóricas”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1998<\/span><\/p>\n

Ferroni, Susana<\/span><\/strong>: “Técnicas de aula – taller I: sistema educativo actual”.- Bs.As., Consultoría pedagógica: 1990<\/span><\/p>\n

Ferry, Giles<\/span><\/strong>: “El trayecto de la formación: los enseñantes entre la teoría y la práctica”. <\/span>1º ed. 1º reimp.- Bs.As., Paidós: 1999<\/span><\/p>\n

Ferry, Giles<\/span><\/strong>: “Pedagogía de la formación”.- 1º ed.- Bs.As., Novedades Educativas: 1997<\/span><\/p>\n

Filep, R.<\/span><\/strong> y otros: “Los métodos programados y audiovisuales en la escuela primaria”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1969<\/span><\/p>\n

Filho, Laurencio<\/span><\/strong>: “Organización y administración escolar”.- Bs.As., Kapelusz: 1965 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Finnegan, Florencia<\/span><\/strong> y Pagano, Ana<\/strong>: “Orientaciones para el educador: aprendizaje con textos educativos”.- Bs.As., Ideas: 1994<\/span><\/p>\n

Flichman, Eduardo<\/span><\/strong> y Pacífico, Andrea<\/strong>: “La polémica epistemológica actual”.- Bs.As., CONICET: 1995 (2 ejemplares) <\/span><\/p>\n

Follari, Roberto<\/span><\/strong>: “Práctica educativa y rol docente”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Aique: 1992<\/span><\/p>\n

Follari, Roberto<\/span><\/strong>: “Práctica educativa y rol docente”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., Aique: 1993<\/span><\/p>\n

Fourez, Gérard<\/span><\/strong>: “La construcción del conocimiento científico”.- 2º ed.- Madrid, Narcea: 1998<\/span><\/p>\n

Franch, Joaquín<\/span><\/strong> y Martinell, Alfons<\/strong>: “Animar un proyecto de educación social: la intervención en el tiempo libre”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1994 <\/span><\/p>\n

Freire, Paulo<\/span><\/strong>: “La educación como práctica de la libertad”.- 10º ed.- Bs.As., Siglo Veintiuno Argentina: 1973<\/span><\/p>\n

Frigerio, Graciela<\/span><\/strong> (compiladora): “Currículum presente. Ciencia ausente normas, teorías y críticas”.- 1º ed.- Bs.As., Miño y Dávila: 1991 (ejemplar fotocopiado)<\/span><\/p>\n

Frigerio, Graciela<\/span><\/strong> (compiladora): “Currículum presente. Ciencia ausente: normas, teorías y críticas”.- 1º ed.- Bs.As., Miño y Dávila: 1991<\/span><\/p>\n

Frigerio, Graciela<\/span><\/strong> (compiladora): “De aquí y de allá: textos sobre la institución educativa y su dirección”.- Bs.As., Kapelusz: 1995<\/span><\/p>\n

Frigerio, Graciela<\/span><\/strong> y otros: “Las instituciones educativas: cara y ceca: elementos para su comprensión”.- 4 º ed.- Bs.As., Troquel: 1994 (3 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Fullan, Michael<\/span><\/strong> y Hargreaves, Andy<\/strong>: “La escuela que queremos: los objetivos por los cuales vale la pena luchar”.- 2º ed.- Bs.As., Amorrortu: 1999<\/span><\/p>\n

Fundación Arturo Illia para la Democracia y la Paz<\/span><\/strong>: “Enseñanza media: órganos colegiados de gobierno”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., F.A.I.: 1988<\/span><\/p>\n

Fundación Arturo Illia para la Democracia y la Paz<\/span><\/strong>: “Propuesta para la modernización de la enseñanza media”.- <\/span>2º ed.- Bs.As., F.A.I.: s\/f<\/span><\/p>\n

García Hoz, Víctor<\/span><\/strong>: “Educación personalizada”.- 3º ed. 3º reimp.- Valladolid, Minón: 1977 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

García Hoz, Víctor<\/span><\/strong>: “El proyecto educativo”.- 2º ed. correg.- Bs.As., Docencia: 1981 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

García, Carlos Marcelo<\/span><\/strong>: “Formación del profesorado para el cambio educativo”.- 2º ed.- Barcelona, EUB: 1995<\/span><\/p>\n

Gardner, Howard<\/span><\/strong>: “Estructuras de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples”.- <\/span>2º ed. 1º reimp.- Bs.As., F.C.E.: 1999<\/span><\/p>\n

Gardner, Howard<\/span><\/strong>: “La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas”.- <\/span>Bs.As., Paidós, 1999<\/span><\/p>\n

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Wiles, Kimball<\/span><\/strong>: “Técnicas de supervisión para mejores escuelas”.- 3º reimp.- México, Trillas: 1971<\/span><\/p>\n

Wilson, John<\/span><\/strong>: “Cómo valorar la calidad de la enseñanza”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1992 <\/span><\/p>\n

Wittrock, Merlín<\/span><\/strong>: “La investigación de la enseñanza I: enfoques, teorías y métodos”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1989 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Wittrock, Merlín<\/span><\/strong>: “La investigación de la enseñanza II: enfoques, teorías y métodos”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1989 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Wittrock, Merlín<\/span><\/strong>: “La investigación de la enseñanza III: enfoques, teorías y métodos”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1989 <\/span><\/p>\n

Yauch, W.<\/span><\/strong> y Fusco, G<\/strong>.: “Las relaciones humanas y la escuela”.- <\/span>1º ed.- Bs.As., Paidós: 1969<\/span><\/p>\n

Young, Robert<\/span><\/strong>: “Teoría crítica de la Educación y discurso en el aula”.- 1º ed.- Barcelona, Paidós: 1993<\/span><\/p>\n

Zabalza, Miguel<\/span><\/strong>: “Calidad en la educación infantil”.- Madrid, Narcea: 1996<\/span><\/p>\n

Zabalza, Miguel<\/span><\/strong>: “Diseño y desarrollo curricular”.- 5º ed.- Madrid, Narcea: 1993 <\/span><\/p>\n

Zanotti, Luis<\/span><\/strong>: “La misión de la Pedagogía”.- Bs.As., Columba: 1967<\/span><\/p>\n

Zanotti, Luis<\/span><\/strong>: “Los objetivos de la escuela media”.- Bs.As., Kapelusz: 1994 (2 ejemplares)<\/span><\/p>\n

Zanotti, Luis<\/span><\/strong>: “Precisiones pedagógicas”.- Bs.As., Guadalupe: 1967<\/span><\/p>\n

Zelmanovich, Perla<\/span><\/strong>: “Efemérides, entre el mito y la historia”.- <\/span>1º ed. 3º reimp.- Bs.As., Paidós: 1997<\/span><\/p>\n

Zuretti, Juan Carlos<\/span><\/strong> y Muñiz, Enrique<\/strong>: “Política educacional: legislación y organización escolar”.- <\/span>19º ed.- Bs.As., Itinerarium: 1967<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Documentos:<\/span><\/strong><\/strong><\/h1>\n

 <\/p>\n

Brawerman, Josette<\/strong> (coordinadora): “La transformación del Sistema Educativo: El sentido de la<\/em> transformación”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (3 ejemplares)<\/p>\n

Brawerman, Josette<\/strong> (coordinadora): “La transformación del Sistema Educativo: Niveles y ciclos”.-<\/em> Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Brawerman, Josette<\/strong> (coordinadora): “La transformación del Sistema Educativo: Los contenidos de la <\/span>Educación”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Brawerman, Josette<\/strong> (coordinadora): “La transformación del Sistema Educativo: Los docentes”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Brawerman, Josette<\/strong> (coordinadora): “La transformación del Sistema Educativo: La Institución escolar”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Presentación de la serie”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Apuntes para revisar la organización institucional”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Procesos orgánicos de participación”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Tiempos y espacios en el aula flexible”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Inclusión progresiva de los Contenidos Básicos<\/em> Comunes”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: El trabajo institucional de los alumnos”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Gutman, Sergio<\/strong> y Siede, Isabelino<\/strong> (procesamiento didáctico y redacción): “Cuadernillos para la<\/em> transformación hacia la escuela de la Ley 24195: Nuevas modalidades de gestión”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Traverso, Carmen<\/span><\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “El Proyecto Educativo Institucional: un compromiso para<\/em> una nueva gestión institucional: documento 1”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1996<\/span><\/p>\n

Traverso, Carmen<\/span><\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “El Proyecto Educativo Institucional: un compromiso para<\/em> una nueva gestión institucional: documento 3”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997<\/span><\/p>\n

Traverso, Carmen<\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “El Proyecto Curricular Institucional: ¿Cómo generarlo desde<\/em> el Proyecto Educativo Institucional: documento 4, módulo 1: presentación e introducción general”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (5 ejemplares)<\/p>\n

Traverso, Carmen<\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “Apuntes para la elaboración del Proyecto Curricular<\/em> Institucional: documento 4, módulo 2”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (4 ejemplares)<\/p>\n

Traverso, Carmen<\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “Especificaciones curriculares para construir el Proyecto<\/em> Curricular Institucional: documento 4, módulo 3”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (3 ejemplares)<\/p>\n

Traverso, Carmen<\/strong> y Castro Paredes, Luis<\/strong>: “Guía metodológica para elaborar el Proyecto Curricular<\/em> Institucional: fichas de trabajo sugeridas para su construcción conjunta: documento 4”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1996<\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/strong> (coordinadora general): “Los CBC en la escuela: Nivel Inicial”<\/em>.- 1º ed.-  <\/span>Bs.As., MCE: 1996 (2 ejemplares)<\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/strong> (coordinadora general): “Contenidos Básicos Comunes para el Nivel Inicial”<\/em>.- 1º ed.- Bs.As., MCE \/ CFCE: 1995<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/strong> (coordinadora general): “Contenidos Básicos Comunes para la Educación General<\/em> Básica”<\/em>.- 2º ed.- Bs.As., MCE \/ CFCE: 1995<\/span><\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/strong> (coordinadora general): “Contenidos Básicos para la Educación Polimodal”<\/em>.- 1º ed.- <\/span>Bs.As., MCE \/ CFCE: 1997<\/p>\n

Braslavsky, Cecilia<\/strong> (coordinadora general): “Contenidos Básicos Comunes para la Formación Docente de Grado”<\/em>.- 1º ed.- Bs.As., MCE \/ CFCE: 1997<\/span><\/p>\n

Castedo, Mirta<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 1: Lengua”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2001 (2 ejemplares)<\/p>\n

Borzone de Manrique, Ana María<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material<\/em> para docentes: EGB 1: Lengua: segunda serie”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2001 (2 ejemplares)<\/p>\n

Petrosino, Jorge<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 1: Tecnología”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Perczyk, Jaime<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 1: Educación Física”.<\/em>– Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Labate, Hugo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 1:<\/em> Ciencias Naturales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Brandt, Ema<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 1:<\/em> Educación Artística”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Fernández Caso, María Victoria<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material<\/em> para docentes: EGB 1: Ciencias Sociales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Chemello, Graciela<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 1: Matemática<\/em>”.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Schujman, Gustavo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 1: Formación Ética y Ciudadana”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Castedo, Mirta (<\/strong>coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 2: Lengua”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2001 (2 ejemplares)<\/p>\n

Alvarado, Maite<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 2: Lengua: segunda serie”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2001 (2 ejemplares)<\/p>\n

Petrosino, Jorge<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 2: Tecnología”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Perczyk, Jaime<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 2: Educación Física”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Labate, Hugo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 2:<\/em> Ciencias Naturales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Brandt, Ema<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 2:<\/em> Educación Artística”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Fernández Caso, María Victoria<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material<\/em> para docentes: EGB 2: Ciencias Sociales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Chemello, Graciela<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 2: Matemática”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000 (2 ejemplares)<\/p>\n

Schujman, Gustavo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 2: Formación Ética y Ciudadana”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Alvarado, Maite<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 3: Lengua”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Petrosino, Jorge<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 3: Tecnología”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Perczyk, Jaime<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB<\/em> 3: Educación Física”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Labate, Hugo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 3:<\/em> Ciencias Naturales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Brandt, Ema<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 3:<\/em> Educación Artística”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Fernández Caso, María Victoria<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material<\/em> para docentes: EGB 3: Ciencias Sociales”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Chemello, Graciela<\/strong> (coordinadora de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 3: Matemática”.<\/em>– Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Schujman, Gustavo<\/strong> (coordinador de equipo autoral): “Propuestas para el aula: material para docentes:<\/em> EGB 3: Formación Ética y Ciudadana”<\/em>.- Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Armendáriz, Ana<\/strong>:  <\/span>“Propuestas para el aula: material para docentes: EGB 3: Lenguas Extranjeras”.-<\/em> Bs.As., ME \/ Programa Nacional de Innovaciones Educativas: 2000<\/p>\n

Fasce, Jorge<\/strong> y Esperanza, Gladis<\/strong> (coordinadores generales): “Materiales de apoyo para la capacitación<\/em> docente: EGB 1”<\/em>.- 1º ed.- <\/span>Bs.As., MCE: 1997 (4 ejemplares)<\/p>\n

Fasce, Jorge<\/strong> y Esperanza, Gladis<\/strong> (coordinadores generales): “Materiales de apoyo para la capacitación<\/em> docente: EGB 2”<\/em>.- 1º ed.- Bs.As., MCE: 1997 (4 ejemplares)<\/p>\n

Fasce, Jorge<\/strong> y Esperanza, Gladis<\/strong> (coordinadores generales): “Materiales de apoyo para la capacitación<\/em> docente: EGB: caracterización de los capítulos de los CBC”<\/em>.- 1º ed.- Bs.As., MCE: 1997 (4 ejemplares)<\/p>\n

Fierro, Marta<\/strong> (coordinadora): “La selección y el uso de materiales para el aprendizaje de los CBC:<\/em> orientaciones para la Educación General Básica”<\/em>.- Bs.As., MCE: 1997 (12 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Propuesta didáctica para 7º año: Lengua, Matemática, Ciencias<\/em> Naturales, Tecnología y Educación Física”.-<\/em> Santa Fe, ME: 1998<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “EGB Tercer Ciclo: Documento de<\/em> apoyo para 8º año: Tecnología”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1998 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: Nivel Inicial”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (3 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: EGB Primer Ciclo”.<\/em>– Santa Fe, ME: 1997 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: EGB Segundo Ciclo”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (5 ejemplares) <\/strong><\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: EGB Tercer Ciclo: Lengua, Lengua Extranjera”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1999 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: EGB Tercer Ciclo: Formación Ética y Ciudadana, Ciencias Sociales, Educación Artística y Educación Física”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1999<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Diseño Curricular<\/em> Jurisdiccional: EGB Tercer Ciclo: Matemática, Ciencias Naturales y Tecnología”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1999<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Segundo Ciclo: Orientaciones Didácticas”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (7 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Orientaciones Didácticas: Lengua Extranjera”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1998<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Orientaciones Didácticas: Lengua”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (3 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Orientaciones Didácticas: Educación Artística, Educación Física”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Orientaciones Didácticas: Ciencias Naturales, Tecnología”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (6 ejemplares) <\/strong><\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Documento de<\/em> Desarrollo Curricular: EGB Tercer Ciclo: Orientaciones Didácticas: Matemática”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular):”Tercer Ciclo EGB: Lineamientos y documentos para la elaboración del Diseño Curricular Provincial”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (2 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Tercer Ciclo EGB:<\/em> Lineamientos y documentos para la elaboración del Diseño Curricular Provincial: Educación Artística,<\/em> Educación Física”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Tercer Ciclo EGB:<\/em> Lineamientos y documentos para la elaboración del Diseño Curricular Provincial: Matemática, Ciencias<\/em> Naturales, Tecnología”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (3 ejemplares)<\/p>\n

Pacífico, Andrea<\/strong> (Jefa de Departamento Programación y Desarrollo Curricular): “Tercer Ciclo EGB:<\/em> Lineamientos y documentos para la elaboración del Diseño Curricular Provincial: Lengua, Lengua<\/em> Extranjera”<\/em>.- Santa Fe, ME: 1997 (4 ejemplares)<\/p>\n

Pereyra, Beatriz<\/strong> (compilación y elaboración de contenidos): “Integración de las áreas en el Proyecto de<\/em> Alfabetización”<\/em>.- Santa Fe, ME: 2003 (11 ejemplares)<\/p>\n

Pereyra, Beatriz<\/strong> (compilación y elaboración de contenidos): “Alfabetización<\/em>”.- Santa Fe, ME: 2003 (5 ejemplares)<\/p>\n

 <\/p>\n

Publicaciones Periódicas:<\/span><\/strong><\/h1>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

“La Obra”:<\/span><\/em> Bs.As., La Obra:  <\/span>Año 1992: Nº 853, 855,<\/span><\/p>\n

                                              <\/span>Año 1993: Nº 861, 867<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

                                              <\/span>Año 1994: Nº 870, 872, 873, 875, 879<\/span><\/p>\n

                        <\/span>                      <\/span>Año 1995: Nº 884, 886, 888, 890, 893<\/span><\/p>\n

                                              <\/span>Año 1996: Nº 896, 898, 903, 904<\/span><\/p>\n

                                              <\/span>Año 1997: Nº 907, 909, 910, 912, 913, 914, 915, 917<\/span><\/p>\n

                     <\/span>                         <\/span>Año 1998: Nº 919, 920, 922, 924<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

“Aula Abierta”:<\/span><\/em> Bs.As., Aula Abierta: Año 1992: Nº 1, 2, 3, 4<\/span><\/p>\n

                                                          <\/span>Año 1993: Nº 5, 6, 7, 9, 10, 13, 14<\/span><\/p>\n

                                          <\/span>                <\/span>Año 1994: Nº 16, 17, 20, 23, 24<\/span><\/p>\n

                                                          <\/span>Año 1995: Nº 28, 29, 30, 31, 32, 33, 36, 37<\/span><\/p>\n

                                                          <\/span>Año 1996: Nº 44, 47<\/span><\/p>\n

                            <\/span>                              <\/span>Año 1997: Nº 51, 61<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

“Zona Educativa”:<\/span><\/em> Bs.As., MCE: Año 1996: Nº 3, 4, 5, 8<\/span><\/p>\n

                                                    <\/span>Año 1997: Nº 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19<\/span><\/p>\n

                                              <\/span>      <\/span>Año 1998: Nº 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29<\/span><\/p>\n

                                                    <\/span>Año 1999: Nº 30, 31, 32, 33, 34, 35<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

“Educación Inicial”:<\/span><\/em> Bs.As., La Obra: Año 1992: Nº 43, 46, 48, 49, 50, 51<\/span><\/p>\n

                                   <\/span>                        <\/span>Año 1993: Nº 52, 53, 54, 55, 56, 57, 59, 60, 62, 63 <\/span><\/p>\n

                                                           <\/span>Año 1994: Nº 64, 66, 67, 68, 70, 72, 73, 74, 75<\/span><\/p>\n

                                                           <\/span>Año 1995: Nº 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 87<\/span><\/p>\n

                                                           <\/span>Año 1996: Nº 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97<\/span><\/p>\n

                                                           <\/span>Año 1997: Nº 100, 101, 102, 103, 104, 106, 107, 108, 110<\/span><\/p>\n

                                                           <\/span>Año 1998: Nº 112, 113, 115, 116, 118<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

“El Monitor de la Educación”:<\/span><\/em> Bs.As., MCE: Año 2000: Nº 1<\/span><\/p>\n

                                                                      <\/span>Año 2001: Nº 2, 3<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

“Ser y Expresar”:<\/span><\/em> Bs.As., Estelar: Año 1996: Nº 52<\/span><\/p>\n

                                                      <\/span>Año 1997: Nº 57, 61, 62<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n


<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Catálogo   Abal de Hevia, Isabel: “Historia de la Educación”.- Bs.As., Braga: 1985 (3 ejemplares) Academia Nacional de Educación: “Pensar y repensar la educación: incorporaciones, presentaciones y patronos: 1894 – 1990”.- 1º ed.- Bs.As. A.N.H.: 1991 Acevedo, María José y Volnovich, Juan Carlos (selección): “El espacio institucional”.- Bs.As., Lugar: 1991 (2 ejemplares) Adrados, Isabel: “La … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/883"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=883"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/883\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ens40-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=883"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}